Молодые специалисты провели деловую игру

12.09.14

Промышленная площадка Ковдорского ГОКа на пару часов «переместилась» в аудиторию ресурсного центра. Так молодые специалисты комбината решили обыграть для десятиклассников производственный процесс предприятия.

Мария УСТИМОВА, специалист сектора подбора и профессиональной подготовки персонала: «Наши молодые специалисты выступили с инициативой, чтобы сыграть в деловую игру, так сказать, воспроизвести наш производственный процесс от добычи до поставки конечного продукта потребителю».

Вячеслав НИФАНТОВ, молодой специалист: «Возникла идея, чтобы дети попробовали это сами. То есть, поняли, где работают их родители и чем занимаются, и как это всё происходит. Наша задача – довести это до них».

После краткого знакомства, молодёжь комбината провела жеребьёвку, в результате которой школярам достались специальности, по которым работают в Ковдорском ГОКе. На учебном предприятии появилось руководство, отделы и цеха. Производственная цепочка была представлена так доступно, что даже незнающий производство человек запросто мог разобраться. Кроме игрушечных экскаваторов, самосвалов и вагонов, молодёжь комбината сконструировала дробилки, мельницы, грохота – всё, что эксплуатируется на комбинате.

Вячеслав НИФАНТОВ, молодой специалист: «Установка включает дробильную фабрику, то есть измельчение материала. После идёт обогащение – мельницы, постарались, чтобы визуально это было похоже на то, что применяется на реальном производстве. Магнитная сепарация почти повторяет реальную».

После подписания контрактов и ознакомления со своими должностными обязанностями, ребята приступили к работе. Машинист экскаватора грузила породу в самосвал. Водитель доставлял руду в приёмный бункер дробильной фабрики. Дальше работали технологи. Они следили за тем, чтобы их оборудование работало нормально, без сбоев. В тоже время им нужно было выполнять план и даже превышать его.

Вячеслав НИФАНТОВ, молодой специалист: «Я думаю, что они всё поняли, так как сбоев у них нет, а наоборот переработка. Когда мы это прокручивали, у нас не было такой производительности. Но они шибко много производят!».

У исполнительного директора предприятия бюджет в определённую сумму, за рамки которого выходить нельзя. На эти деньги нужно не только поддерживать в рабочем состоянии оборудование, но и арендовать дополнительную технику. Также ребята учились правильно торговать продукцией, для того, чтобы предприятие работало с прибылью.

Егор АКУЛОВ, учащийся 10 «Б» класса: « Я был начальником отдела логистики, и, в общем, меня кинули на деньги. Я не обратил внимания то, что средняя цена там одна, а продавал я по другой цене».

Десятиклассники чувствовали себя настоящими горняками. При помощи игры они вникли в производственный процесс и довольно быстро поняли, что зачем происходит.

Наталья ВАСИЛЬЕВА, учащаяся 10 «В» класса: «Я работала водителем автосамосвала. Довольно таки, по моему мнению, не тяжёлая работа, так как это игра. Но, я думаю, что в настоящей жизни это довольно-таки тяжело».

Для ребят деловая игра большой помощник в выборе дальнейшего жизненного пути. При помощи подобного общения с производственниками, тем более с теми, кто сам не так давно  окончил школу, познание профессий, которые используются в Ковдорском ГОКе, у школьников происходит гораздо быстрее.

Жанна КАЧУРИНА, учащаяся 10 «Г» класса: «Игра мне понравилась. Я считаю, что она поможет нам, как десятиклассникам, которые будут определяться с будущей профессией, именно выбрать нужную, и возможно выбрать какую-то профессию, связанную с работой здесь, именно в Ковдоре и в Ковдорском ГОКе».

Ольга КУЗНЕЦОВА, заместитель директора школы № 1: «инициатива молодых специалистов провести игру для старшеклассников, когда они узнают производство градообразующего предприятия изнутри, побывав в различных ролях, оно, мне кажется, наиболее интересно для ребят. И вот сегодня вы видите, после уроков они остались, они в настроении, они, мало того, что попробовали себя в новой роли, они ещё учатся нести и ответственность за выбранную свою роль сегодня».

← в рубрику

Предложения по мастер-плану
Варс